2015年6月5日是第41个“世界环境日”，松下儿童学校环保课程的志愿者讲师们与北京小学的师生和家长们相约，共度这一特别的日子。今年我国的“世界环境日”主题是“践行绿色生活”，作为绿色生活的一部分，绿色出行是大家都很关注的话题，本次松下的志愿者讲师以混合动力为主题，同学们通过学习混合动力的知识和亲手制作混合动力小汽车，了解清洁能源在绿色出行中的重要性以及未来混合动力应用的必然性。
本次活动邀请了同学的家长们一起参与，不仅共同学习了清洁能源和混合动力的知识，还增进了同学们与家长间的互动。在分享“世界环境日”来历的环节中，同学们纷纷抢答，可以看出平时非常注重环保知识的积累。接下来，讲师介绍了混合动力的知识，以及本次手工坊中混合动力小汽车的原理。与大家传统概念里的混合动力不同，这个混合动力小汽车是通过太阳能电池板累积的电能和干电池的电能交替使用，通过太阳能电池板积蓄的电能驱动小汽车在平面上行驶，通过电池的电能驱动它爬坡行驶。这一有趣原理的讲述，让同学们在制作小汽车的同时，也学习到了节能和环保知识。同学们听得不亦乐乎，还上台将自己的理解分享给其他同学。当讲师们把小汽车制作套装发到他们的手里时，一双双溜圆的小眼睛兴奋地看着套装，好像如获至宝。跟随讲师的节奏，同学们对每个部件进行了认知；在家长的协助下，将每一个部件组装完成。随着一个个部件的完成，小汽车已经初见雏形了，当他们将车身后倾进行测试时，小汽车的后轮在干电池电能的驱动下真的转动了起来，同学们兴奋的欢呼起来。当天的阳光非常充足，为了让小汽车在平地上也能跑动，同学们将太阳能电池板放在阳光下进行充电，不一会儿的功夫，就充满了。在老师的带动下，同学一起来到操场上，试跑自己的作品。宽阔的操场上飘扬的孩子们的欢笑声，不时还能听到同学们高呼道“太阳能真的好强大啊，你看我的小车跑得多快！”
与同学们分享“混合动力”知识 仔细安装每一个部件
作品展示
一下午的手工坊活动在同学们的欢声笑语中接近尾声了，同学们在这样的欢乐氛围中学到了混合动力对于绿色出行的重要性，与家长和老师们共同度过了一个有意义的“世界环境日”。今后，松下儿童学校会将快乐的环保教学风格一直延续下去，让同学们在欢乐中轻松学习环保知识。
欢乐合影